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福建师范大学19年3月课程考试《古代汉语》作业考核试题...

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发表于 2019-3-19 14:21:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
福建师范大学网络教育学院
《古代汉语》期末试卷A卷
教学中心        专业        学号        姓名        成绩      


一、选择题(10分)
1、下列各字,属于象形字的一组是(  )              
A.名                   B.亦
C.老                   D.目
2、下列句中加着重号的词今义比古义范围窄的是(  )      
A.贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧   B.苹蘩蕴藻之菜
C.东至于海,西至于河               D.丈人归,酒醒而诮其子
3、下列句中加着重号的词不属于反义构词的是(  )         
A.文章千古事,得失寸心间         B.贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧
C.密子贱、漆雕开、公孙尼子之徒,亦论情性,与世子相出入
D.动静以礼,则星辰顺序
4、下列句中加着重号的副词属于自谦的副词是(  )
A.寡人闻之,敬以国从                    B.辱收寡君,寡君之愿也
C.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君        D.臣从其计,大王亦幸赦臣
5、下列句子不属于被动句的是(  )
A.操吴戈兮被吴甲                B.虽万被戮,岂有悔哉?
C.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? D.国一日被攻,虽欲事秦,不可得也。

二、目(12分)
1、东汉许慎的《         》是我国语言学史上第一部分析字形、解说字义、辨识声读的文字学著作。
2、许慎关于指事字的定义是                                     。
3、古代动量表示法相对简单,一般不用      词,直接把      词放在动词谓语前作状语。或将动量词放在动词之后作补语,与现代汉语相同。
4、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,         ,       ,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
5、父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,         ,       ,亦哀之矣。
6、              ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
7、鹏之背, 不知其几千里也;              ,              。

三、释词题(11分)
解释下列加着重号实词的意义,说明下列加着重号虚词的词性和作用。
1、匠石运斤成风,听而斵之
2、前世不同教,何古之法?
3、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
4、不虞君之涉吾地也,何故?”
5、我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣。
6、祸兮福所倚;福兮祸所伏。
7、一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。
8、尤而效之,罪又甚焉。
9、国而与之不为改视,重死持义而不桡。
10、于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:“吓!”

四、翻译题(22分)
1、小人莫不延颈举踵而愿曰:“知虑材性,固有以贤人矣。”
2、引而置之庄、岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。
3、靖诸内而败诸外,所获几何?
4、二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也。
5、天下皆知美之为美,斯恶已。
6、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”
7、大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。
8、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
9、大叔为政,不忍猛而宽。
10、先王之济五味、和五声也,以平其心,成其政也。
11、于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……

五、(25分)
1、古代汉语介词的特点。
2、分析下列被动句式的格式。
(1)屈原放逐,乃赋《离骚》。
(2)楚遂消弱,为秦所轻。
(3)劳心者治人,劳力者治于人。
(4)父母宗族,皆为戮没。
(5)志乎古,必遣乎今。
(6)今兄弟被侵,必攻者,廉也。
3、分析下列此类活用现象。
(1)庄公寤生,惊姜氏。
(2)素善留侯张良。
(3)范增数目项王。
(4)欲洁其身,而乱大伦。
4、分析下列句中介词“于”的用法。
(1)郄克伤于矢,流血及屦。
(2)子于是日哭,则不歌。
(3)老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。
(4)始吾于人也,听其言而信其行。
(5)敏于事而慎于言。
5、举例说明反切的注音原理

六、综合题(20分)
阅读下面一面古文,解答下面的问题。
凡 闻 言 必 熟 论 其 于 人 必 验 之 以 理 鲁 哀 公 问 于 于 孔子 曰 乐 正 夔 一 足 信 乎 孔 子 曰 昔 者 舜 欲 以 乐 传 教 于 天 下乃 令 重 黎 举 夔 于 草 莽 之 中 而 进 之 舜 以 为 乐 正 夔 于 是 正  六 律 和 五 声 以 通 八 风 而 天 下 大 服 重 黎 又 欲 益 求 人 舜 曰 夫 乐 天 地 之 精 也 得 失 之 节 也 故 唯 圣 人 为 能 和 乐 之 本 也 夔 能 和 之 以 平 天 下 若 夔 者 一 而 足 矣 故 曰 夔 一 足 非 一 足 也 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求能之若此,不若无闻也。
1、分析句中加着重号词的意义,虚词说明其词性及用法。(5分)
1)乃令重黎举夔于草莽之中而进之
乃:
2)得失之节也
节:
3)及其家穿井
及:
4)吾穿井得一人
穿:
5)宋君令人问之于丁氏
于:
2、给文章前半部分加标点。(5分)
3、翻译划线部分。(10分)

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